Material para impartir economía, empresa y finanzas en el instituto.
El material que usamos cada día en clase, ahora ordenado por asignatura. Cada una con su libro, sus diapositivas, sus actividades, sus tests y sus recursos.
Las diez asignaturas
Cada una es un producto entero, con la misma estructura interna. Entras por la asignatura, no por el tipo de material.ESO
Taller de Economía
Primer contacto con la economía: consumo responsable, dinero y ahorro, empresas y emprendimiento, trabajo e impuestos. La optativa que abre el camino hacia 4.º ESO.
Entrar →Economía y Emprendimiento
Nueve unidades de economía y tres de empresa: de la escasez y los mercados a la nómina, los impuestos y el proyecto emprendedor.
Entrar →Formación y Orientación Personal y Profesional
Itinerarios, derechos laborales y orientación para la materia nueva de la LOMLOE: libro, actividades y un proyecto de vida que se construye durante el curso.
Entrar →Bachillerato
Economía
Microeconomía, macroeconomía, sistemas e introducción a las finanzas. Con simulador AD‑AS y la teoría de la decisión, que casi siempre se nos queda fuera del temario.
Entrar →Economía, Emprendimiento y Actividad Empresarial
La materia de modalidad General que junta economía, iniciativa emprendedora y actividad empresarial. Para entender cómo se crea valor antes de elegir itinerario.
Entrar →Empresa y Diseño de Modelos de Negocio
Doce unidades alrededor del Business Model Canvas, las áreas funcionales y la preparación de la PAU: pistas EBAU en cada unidad, problemas resueltos y simulacros.
Entrar →Gestión de Proyectos de Emprendimiento
Una materia de proyecto: el alumnado monta su propia iniciativa emprendedora ligada al territorio. Lleva libro teórico y cuaderno de proyecto guiado por fases.
Entrar →Cultura Jurídica y Democrática
Ocho bloques: fuentes del Derecho, internacional, constitucional, civil, laboral, tributario, penal y procesal. Para una optativa que suele caer sin material. Laboral y fiscal enlazan con lo que ya tenemos en FOPP e IPE.
Entrar →FP
Itinerario Personal para la Empleabilidad I
El módulo que sustituye a la FOL en primer curso: autoconocimiento profesional, prevención de riesgos laborales, contrato y derechos, y salud psicosocial.
Entrar →Itinerario Personal para la Empleabilidad II
Continuación de IPE I en segundo curso: búsqueda activa de empleo, marca personal, competencias para el empleo y un proyecto emprendedor de innovación social.
Entrar →Material transversal
Lo que no encaja dentro de una asignatura concreta vive aquí. Para los días en que la teoría no sostiene la sesión.Dinámicas
Role-plays, simulaciones y juegos de aula, con guía para el profe, materiales para imprimir y su encaje curricular.
Ver las dinámicas →Herramientas
La caja de herramientas: calculadoras y simuladores interactivos —punto muerto, ratios, VAN y TIR, elasticidad, nómina…— listos para clase.
Ver las herramientas →Emprendimiento
«De cero a empresa»: el alumnado crea y valida su propio negocio en once fases, con cuaderno, plantillas y ejemplos reales.
Ver emprendimiento →Proyectos interdisciplinares
Proyectos ABP que cruzan la economía con otra materia (historia, matemáticas, geografía…), con su reto, secuencia de sesiones y rúbrica.
Ver los proyectos →Debates
Las grandes controversias económicas para argumentar en clase: moción, posturas, argumentario, rúbrica y ficha imprimible.
Ver los debates →Juegos
Stonks, Econrisk, Econopoly, Insider y Cajút: simuladores, estrategia y dinámicas multijugador, todos probados en clase real.
Ver los juegos →Juegos Económicos
Un concurso competitivo por equipos para repasar economía jugando, con ranking por alumno e instituto.
Ver el concurso →Herramientas Docentes
Generadores LOMLOE (situaciones de aprendizaje, programación) y herramientas de evaluación y aula: rúbricas, calificaciones y plantillas.
Ver las herramientas →El material para impartir economía, empresa y finanzas en el instituto, reunido por asignatura en lugar de por tipo de archivo. Ordenado como hace falta cuando entras a clase un lunes a las 8:15.
Todo lo que verás aquí parte del currículo básico estatal LOMLOE: Real Decreto 243/2022 para Bachillerato, Real Decreto 217/2022 para ESO. Cada comunidad autónoma añade su concreción, y conviene revisarla. Aquí no fingimos cubrir las diecisiete: cubrimos la base común, que ya es bastante.